Jesteśmy w trakcie prac nad publikacją na temat Digital Wellbeing – cyfrowej równowagi. Żeby podsumować dotychczasowe działania i przedyskutować przyszłe, wybieramy się w kwietniu na międzynarodowe spotkanie do Tallina. Zapowiada się pracowicie!
Natłok technologii może doprowadzić do zawrotu głowy! Postaramy się jednak odpowiedzieć na pytanie, jak dbać o higienę umysłu, zachować ,,cyfrową równowagę”, korzystając z komputera. Zapraszamy na stronę projektu ,,@Academy- Digital Wellbeing for adult education”, żeby dowiedzieć się więcej: https://academyofdigitalwellbeing.eu/ Training […]
Czy to nowe pojęcia? Czy odnosi się tylko do rzeczywistości internetowej? Termin personal branding został po raz pierwszy użyty przez Napoleona Hilla w książce „Myśl i bogać się”, wydanej w 1937 r.! Oznacza on działania mające na celu kreowanie wizerunku […]
Projekt „JużWiem!” został stworzony z myślą o zwiększeniu świadomości młodzieży na temat oceny wiarygodności źródeł informacji oraz przeciwdziałaniu manipulacji. Aby osiągnąć ten cel, planujemy zorganizowanie warsztatów tematycznych. Uczestnicy warsztatów będą mieli okazję poznać najczęściej spotykane formy manipulacji oraz sposoby ich […]
Projekt „Już wiem!” ma na celu zwiększenie świadomości młodzieży na temat oceny wiarygodności źródeł informacji oraz zwalczania manipulacji. Aby osiągnąć ten cel, zaplanowane zostały warsztaty tematyczne, prowadzone przez ekspertów z dziedziny, którzy przedstawią najczęściej spotykane formy manipulacji oraz sposoby ich […]
Projekt Erasmus+ „Rebirth Our Earth (Re-BIRTH)” rozpoczął się w marcu 2022 roku. Partnerzy VSI InoproLT (Litwa), STOWARZYSZENIE KRE – AKTYWNI (Polska), Drustvo Bodi svetloba (Słowenia) i Incirliova Genclik Kultur Sanat ve Gelisim Dernegi (Turcja), zainaugurowali projekt poprzez zdalne spotkanie w […]
Najmłodsi uczniowie Szkoły Marcina Gortata w Łodzi wzięli udział w warsztatach, podczas których rozmawialiśmy o bezpieczeństwie w sieci. Poruszyliśmy problemy przyjmowania fałszywej tożsamości, wyłudzeń wrażliwych danych, manipulacji, naruszenia prywatności. Przedstawiliśmy 10 zasad bezpiecznego korzystania z Internetu w kontekście nawiązywania nowych […]
Drodzy edukatorzy, nauczyciele i rodzice! Kompetencje informacyjno – komunikacyjne są wymieniane jako jedne z podstawowych kompetencji cyfrowych. Polegają one na umiejętności wyszukiwania informacji, rozumienia a także selekcji i oceny krytycznej. Krytyczna ocena informacji, wydaje się być składową kompetencji, która sprawia nam najwięcej kłopotu. […]
Już teraz możesz pobrać naszą najnowszą publikację, w której opowiadamy o cyberbezpieczeństwie i poznawaniu online. Po przeczytaniu dowiesz się, w jaki sposób możesz zwiększać pewność siebie, jak rozpoznawać oszustwa internetowe, jakie zagrożenia wynikają z udostępniania wrażliwych danych, jak nawiązywać kontakty w […]
Drodzy edukatorzy, nauczyciele i rodzice! Czy wiedzieliście, że zajmujemy 3 miejsce ale od końca w rankingu posiadania przez obywateli PODSTAWOWYCH KOMPETENCJI CYFROWYCH? – tylko 33% rodziców dzieci w wieku 16-19 roku posiada podstawowe kompetencje cyfrowe – 43% osób w wieku […]